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关于“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”

时间: 2018年08月16日 15:00-17:00

地点: 市政府新闻发布厅

邀请嘉宾: 六安一中副校长 蒋平

访谈简介: 本期访谈特邀请六安一中副校长蒋平率相关人员围绕“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”等话题,采用直接问答的方法,与广大网友在网上交流,敬请参与,积极发言。

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       六安一中简介
钟灵毓秀的百年名校安徽省六安第一中学创办于光绪32年(1906年),百年艰辛砥砺,百年涵英哺华,悠久的办学历史和深厚的文化积淀形成了丰厚的办学底蕴。学校教育教学用地90余亩,建筑面积约6万m2。近年来,学校坚定精品战略不动摇,通过实施质量建设和文化建设的提升工程,使这所百年老校继承了底气,焕发了朝气,增加了生气。
  办学理念先进 六安一中作为品牌学校,已经形成“本部(六安一中)、东区(六安一中东校区)、民办高中(六安中学)、民办初中(皋城中学)”一校四区的办学格局。学校明晰了 “多样化、有特色”的办学方向:本部办精品,科学发展;东校出实力,创新发展;民办有活力,稳步发展。校本部经历了从“摘牌”到“复牌”近两年来的深刻反思,着眼于六安市教育改革发展的大势,经过解放思想、集思广益,提出了“办精品学校,育精英人才”的发展战略,坚持以“开放包容、雅致大气、富有活力”为总基调,以精心育人为理念,以精品课程为内涵,以精致教学为目标,以精细管理为支撑,以精诚合作为保障,着力构建以“敦品砺学,以天下为己任”为核心的文化价值体系,把学校的质量建设和文化建设的愿景深深地扎根于每个一中人的心中,融入到每个一中人的血脉之中。全校上下正以“一中人?中国梦”为主题,以精品文化凸显教育理想和教育价值的追求,提升办学品位,深化教育教学改革,丰富教育教学内涵,强化学校办学特色,努力构建一个学校、社会都能认同的精品价值理念,营造一个优良的精品育人环境和文化氛围,力求走出一条有一中特色的精品教育之路。 
  教师队伍优秀 师资队伍是教育的第一资源,是学校内涵式发展的根本,是决定教育质量的关键。学校现有教职工391人,其中硕士研究生78人,高级教师154人,正高级教师2人,特级教师12人,全国模范教师、优秀教师和教育工作者4人,安徽省级模范教师、优秀教师和优秀班主任8人,安徽省教坛新星15人,六安市学科带头人19人、骨干教师13人。学校历来注重师德师风建设,实施“师德工程”,要求全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》,全面提高师德素养,争做人民满意的教育工作者和现代文明的传播者;注重发挥名师的示范引领作用,实施“名师工程”,特级教师连年做客安徽卫视高考专题辅导节目,学科名师在各大媒体解读考试说明,“名师示范课”示范新课改,实践新理念,引领新教师,一支师德高尚、素质优良、学识渊博、功底深厚、教研俱佳,具有持续发展能力和辐射示范作用的名师队伍已经形成并正在不断壮大;注重青年教师的健康成长,实施“青蓝工程”, 师徒结对,引导青年教师在课堂中拼搏,在教学中研究,在实践中反思,努力实现从经验型教师向专家学者型教师的跨越,培养了一支有实力、有活力、有定力、有教育思想和教育智慧的教师队伍,为一中育人大业奠定了坚实的人才基础。 
  教育科研前沿 校兴教研,教研兴校是六安一中追求内涵式发展,让百年老校、百年名校焕发青春、续创辉煌的必由之路。学校教育教学科研开展得有声有色、有品有位,数项国家级课题和省级课题已顺利结题,校本教材《国学选粹》等成功开发。 2013年4月学校又启动了六安一中“有效课堂教学”和“特色班级管理”小课题研究,这是一项立足常规教育教学的研究,基实、面广、持久,旨在提高课堂教学效率和班级管理水平,创优质,出精品。“有效课堂教学”课题研究,教师在教中研,在研中教,教得有效,学得轻松;“特色班级管理”课题研究,班主任在管中研,在研中管,尊重学生的心理,呵护学生的个性,敦品砺学,引导学生快乐生活,健康成长,成人成才。校刊《教育通讯》风采卓然,既有教育教学管理方略探讨,又有教育教学经验交流,还有教育教学动态呈现,和师生风采展现,是一中文化底蕴的集中彰显。 
  学生成长和谐 成长规律是最大的教育规律。学校遵循人才成长规律,相信每一个学生都是可塑之才,承认学生平等接受教育的权利和机会,正视学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,促进学生自主求知,培养学生良好习惯,为每个学生一生的可持续发展奠定坚实的基础。学校实施“创新拔尖人才培养工程”,开设“茅以升班”、学科选修班、竞赛辅导班和国际班,让不同的学生都能接受到适合自己的教育。校报《晨晖》采、编、印、发均由学生在老师的指导下进行,为学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。学校开设了心理咨询室,定期出版心理健康辅导报纸《心灵驿站》,举办以“5?25 我爱我,放飞理想、规划人生”为主题的中学生心理健康文化节系列活动,关注学生心理健康,引导学生积极乐观地面对学习和生活。研究性学习注重实效,学生们的个性特长得以充分发展。运动会、球类比赛、征文比赛、演讲比赛、元旦迎新晚会等活动,为同学提供展示才华平台。开展法律知识讲座、卫生知识讲座、安全演练、成人仪式等活动,增强学生自我保护意识和感恩、责任意识。学费减免、八七(1)思源助学基金、深圳三鼎车业“米赛尔”基金助学、覆盖面达20%的普通高中国家助学金等,帮助家庭困难学生顺利完成高中学业。 
  教学成果丰硕 学校在教育教学上取得累累硕果,高考成绩更是令人瞩目,先后有6位同学摘得安徽省文、理科状元桂冠,高考录取率、600分以上人数、被清华大学和北京大学录取人数连年位居全省前列。因教育教学工作成绩显著,学校被清华大学等35所高校授予“优质生源基地”称号,先后荣获全国校务公开先进单位、 全国三八红旗单位、全国五四红旗团委、教育部现代教育技术实验学校、新世纪中国素质教育与校园文学研究实验学校、安徽省先进集体、安徽省学校体育卫生国防教育工作先进集体、安徽省新课程改革样本校、安徽省花园式学校、安徽省电化教育设备一类达标学校、安徽省贯彻《学校体育卫生工作条例》先进学校、安徽省青少年集邮活动示范基地等荣誉称号,还受到六安市人民政府集体二等功表彰。 
  六安一中创造了皖西教育的辉煌,处于转型期的六安一中,将继续全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,按照规律办教育,按照规范办教育,按照规矩办教育。仰望天空,六安一中紧抓“办精品学校,育精英人才”发展战略不动摇;脚踏实地,采取切实措施顺民心、抓质量、促发展、保品牌。师生同心,众志成城,筚路蓝缕,培桃育李!六安一中师生正在用忠诚与担当践行习近平总书记视察北大时所期望的“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”。
  本期在线访谈,六安一中副校长蒋平围绕“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”话题,与广大网友互动交流,直接回答了网友关心的问题。
在两个小时的在线直播中,网友们提出了12个问题。这些问题涉及茅以升班、博雅班学生考试方式、范围、内容、题型、分值,也涉及如何应对新高考、学校的办学理念、教学管理、学习压力、自主招生、办学成就等方面。问题广泛、深入、具体,体现了广大网友对茅以升班、博雅班的关注,对六安一中教育教学的关心、关爱。六安一中开办茅以升班、博雅班是应对新的教育形势、深化教育教学改革的需要。学校将继续推进教育教学改革创新,促进教师观念转变,形成具有六安一中特色的教育教学管理模式。

文字直播

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访谈实录
结束语 蒋平:时间已接近5点,马上就要和大家说再见了。在短短两个小时的交流中,大家提出了不少意见和建议,“在线访谈”结束之后,我们会逐条梳理,认真落实。2018年,新课标已开始实行,新高考已在路上,在今后的教育教学工作中,我们会倾听多方面意见和建议,欢迎大家通过学校邮箱(layz@皇城黑龙江时时彩 www.inoeren.com)或者拨打电话(0564-3387519)随时与我们联系,进行交流沟通,努力办好党和人民满意的学校。再次感谢大家的热情参与,感谢市电子政务管理办公室的大力支持。
提问 12
【家长】从校长的欢迎词中可知,“茅以升班”和“博雅班”是在原来学科选修班基础上发展而来的,那么,请问,原来学科选修班高考成绩怎样? [16:50:44]
【蒋平】 网友,您好!
从2014届开始,学科选修班到今年已毕业五届了。在这五届毕业生中,走出了省第一名孙萌,省第六名孙怀洋、王延森,省第九名周乾睿,清华“领军计划”沈运、王延森、王磊、邵鑫、张红宇、朱昱、刘懿,北大“博雅”计划彭鹏、汤睿,一大批毕业生录取在985高校,一本录取率接近100%。这一份成绩的取得,来自师生的共同努力。开办“茅以升班”和“博雅班”,我们会一如既往,砥砺前行。
16:53:12
提问 11
【王先生】 请问校长,怎样才能获得自主招生资格? [16:30:55]
【蒋平】 网友,您好!从2018年高校自主招生要求来看,自主招生的条件分为五大类:
(1)学业成绩十分优秀;
(2)竞赛类获奖(包括数学、物理、化学、信息、生物等学科奥赛、作文类竞赛、英语类竞赛、国际地理奥林匹克竞赛等);
(3)科技创新类获奖;
(4)具有专利发明、在省级以上刊物发表文章或者是出版过文学作品专著等;
(5)获得过国际性奖项。
16:39:16
提问 10
【刘女士】刚才校长提到的自主招生是怎么回事? [16:23:52]
【蒋平】 网友,您好!
自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。2003年,教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。2014年11月,根据国务院考试招生改革整体精神,从2015年起,自主招生考试安排在全国统一高考后进行,自主招生试点高校仍允许安排笔试环节。通过高考自主招生笔试和面试之后,可以得到相应的高考降分政策,一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同,签订合同后,一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策。学生只要具有学科特长和创新潜质,就可以参加自主招生。 16:33:19
提问 9
【罗先生】蒋校长您好:请问茅以升班学习压力比普通班学习压力大吗?假如在茅以升班学习跟不上教学节奏  学生心理压力大,请问学校是否有相应的管理措施?另外 今年新生军训具体时间是哪天?   谢谢!! [16:01:01]
【蒋平】 网友,您好!高中阶段任何班级的学生都有一定学习压力。如果学习跟不上教学节奏,出现心理问题,学校有班主任、授课教师和心理咨询师根据学生的不同情况,进行心理疏导。同时学校各年级会定期安排心理咨询师上心理辅导课。今年新生军训时间待定,学生到校按《入学须知》上的时间报到。 16:15:29
提问 8
【张先生】校长好,请问茅以升班和博雅班的入班考试题型设置是否与中考一致?谢谢。 [15:58:55]
【蒋平】 网友,您好!我校茅以升班和博雅班入班考试是选拔性考试,考试内容以考察学生能力为主,没有固定题型。 16:05:05
提问 7
【张女士】目前,高校招生中自主招生占有一定比例,请问贵校如何应对这一政策?取得过哪些成绩? [15:49:21]
【蒋平】 网友:您好!我校历来对自主招生工作高度重视。首先,学校加大对自招重要性的宣传力度,召开教师会、班主任会、家长会、广播会对老师、家长、学生进行广泛宣传,校教科室编选了《教育文荟》第17期、第20期和自招特刊共三期关于自招方面的校刊,对自招进行全面解读,并发放给学生。其次,组织五大学科竞赛和各种自主招生认可的竞赛活动。第三,“送出去,请进来”。“送出去”是指把奥赛教练和其它相关学科竞赛辅导老师送到高校或培训机构加强培训,提供竞赛指导水平,寒暑假期间,将参加竞赛的学生送到高校参加学科体验营、金秋营、夏令营、冬令营、高校科学营等;“请进来”是指邀请高校教授和在竞赛辅导成绩突出的专家来校指导学生。
我校在自主招生方面取得了一定的成绩,2018年我校高校自主招生共有95人通过初审,5人获得清华领军计划资格,4人获得北大博雅计划资格。陈骜、赵云鹏、马赫三位同学获得中国科技大学少年班“创新试点班”资格。相比去年41人通过初审,今年六安一中高校自主招生工作取得了较大突破。我校有沈海潮等同学获省一等奖;在“全国中学生英语能力竞赛”中我校有顾苑禾等3名同学获得全国一等奖,15名同学获得全国二等奖,20名同学获得全国三等奖;在第十六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中我校有倪城玥同学荣获全国决赛一等奖,3名同学获得全国二等奖,两名同学获得全国三等奖;在第十六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛中,我校有袁新航、孔令明同学获得全国一等奖,6名同学获得全国二等奖。
16:07:31
提问 6
【刘先生】茅以升班入班考试数学和物理会不会考高中的内容? [15:35:03]
【蒋平】 网友,您好!我校茅以升班和博雅班入班考试各科内容为初中知识。 15:39:56
提问 5
【黄先生】六安一中“茅以升班”和“博雅班”办学目标是什么? [15:31:27]
【蒋平】 网友,您好!
六安一中博雅班和茅以升班办学目标是:促进教育教学改革,大力推进教育教学创新,促进教师观念转变,在优生培养上努力学习先进的教学理念,大胆探索高效的培养方法,形成校本特色的教育教学管理模式。坚持全面发展,促进个性成长;立足常规教学,丰富课程选择;为参加自主招生的学生搭建平台,为双一流等高校输送高素质生源,为国家培养创新拔尖人才奠基。 15:30:45
提问 4
【金先生】再请问下蒋校长:茅以升班入班考试数学和物理每科试卷的分值是多少呢?博雅班历史试卷是不是采取中考的开卷方式考核呢?谢谢校长回答。 [15:16:45]
【蒋平】 网友,您好!我校茅以升班、博雅班入班考试四门课程每门课程均为150分。博雅班历史考试采取闭卷形式考察。 15:25:01
提问 3
【金先生】作为一名新生家长,深刻理解“学习自主 行为自律”是孩子考入一中,三年后能够有较为理想成绩的一个重要保证。这里也想请校长可否介绍下,学校在对“茅,博”班以及其他普通班级各班主任或各科任教老师自身在对待班级管理认真,学生学习生活状态跟进,保证家校交流沟通畅通等方便,如何使其开展工作负责的!谢谢校长! [15:04:08]
【蒋平】 网友:您好!
六安一中班主任是经过层层选拔出来的优秀教师,他们负责对学生进行全方位管理。每天早上7:00点前就赶到教室,辅导学生早自习,上课期间班主任还到教室外观察学生听课状态,发现问题及时交流沟通,并解决问题。晚自习,班主任在6:30前就赶到教室,让学生安定下来迅速进入学习状态,并陪伴学生,晚自习后,班主任还要赶到寝室督促学生休息。班主任不仅要管好学生的日常学习生活,还要指导学生的学习方法、学习策略,加强学生的心理教育、安全教育、思想道德教育,还带领学生开展各项有益活动,全面提升学生的综合素养。我们希望通过精细管理和积极引导,三年后能培养出“学习自主、修身自觉、行为自律”的优秀人才。 15:13:18
提问 2
【点石成金】校长好,请问六安一中的茅以升班和博雅班针对今年新高考改革带来的学生选科问题,是如何差异化应对的。谢谢! [15:02:27]
【蒋平】 网友:您好!
新高考带来的学生选科问题,将按照省教育厅出台的文件并根据学生的自主选择来应对。 15:09:24
提问 1
【王先生】蒋校长:好!请问博雅班考试(入班)是以本次考试成绩?还是以平时+入班考试成绩相结合?博雅班是不是就是文科班?入班考试:语文、历史、数学是考初中知识还是高中知识? [15:00:52]
【蒋平】 网友:您好!
博雅班入班成绩以8月25日学校组织的考试为准。博雅班不是文科班,开办博雅班以培养社会科学与人文创新拔尖人才为方向,各科考试内容为初中知识。 15:01:57
欢迎词 蒋平:各位网友,下午好!很高兴通过市政府网站“在线访谈”平台与大家就“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”这个话题进行交流。首先,感谢广大网友一直以来对六安一中的关心和支持,感谢市电子政务管理办公室给六安一中提供这次与网友交流的机会。
  六安一中现有90个教学班,有国际班、学科选修班和精品班等多种办班形式。2017年暑假,学校与北京茅以升科技教育基金会合作,在原来理科选修班的基础上,开办了茅以升班。2017年11月,学校与北京大学安徽招生组负责人交流商定后,决定从2018年开办博雅班。
  下面欢迎大家就“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”这个话题进行提问。
  • 本文来源:http://www.inoeren.com/a/www.zzjsxxw.gov.cn/

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    在线嘉宾 六安一中副校长 蒋 平

  • 关于“六安一中茅以升班、博雅班办学特色”相关问题在线访谈现场

  • 六安一中副校长蒋平和相关科室负责人认真查看网民提出的问题

  • 六安一中副校长蒋平正在回复网民提出的问题

  • 六安一中相关科室负责人参加在线访谈活动

  • 六安一中相关科室负责人正在回复网民提出的相关问题

  • 六安一中相关科室负责人正在回复网民提出的相关问题

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非访谈时间,请于正式访谈时间内发言。
谢谢您的参与!

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